The Foundation develops and supports innovative initiatives that help young children from disadvantaged communities
EARLY CHILDHOOD: THE KEY TO REDUCING THE DROPOUT RATE
The Foundation develops and supports innovative initiatives that help young children from disadvantaged communities “learn how to learn,” with an emphasis on group-based methods.
Under our flagship project, A violin can change the world, children take intensive violin lessons in small groups as part of the required curriculum at school.
The four-year program, designed for children ages four to eight, accelerates development of many core learning skills that students need to build knowledge efficiently—and helps prevent them from dropping out later. The program also gives the children and their families a powerful opportunity to discover the world of classical music.
éducation, musique, and violon
La Fondation s’intéresse à la réduction des inégalités sociales face à l’enseignement scolaire, dès le plus jeune âge.
LUTTER CONTRE LE DECROCHAGE SCOLAIRE D’ORIGINE SOCIALE DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE
La Fondation développe et/ou soutient des initiatives innovantes de pédagogie d’apprentissage pour de jeunes enfants issus de milieux défavorisés. Elle privilégie les méthodes d’apprentissage collectif.
Projet majeur de la Fondation, « un violon dans mon école » est un programme d’enseignement intensif du violon à l’école, en petits groupes et dans le cadre du cursus scolaire obligatoire. Il s’adresse aux enfants de 4 à 8 ans et leur permet, pendant ces 4 années, de développer plus rapidement de nombreuses compétences et capacités d’apprentissage fondamentales pour l’acquisition efficace des connaissances et la prévention du décrochage scolaire. Ce programme offre aussi aux enfants et à leurs familles une formidable opportunité de découvrir le monde de la musique classique.
Le programme Un violon dans mon école a été lancé afin d’aider un maximum d’enfants de quartiers d'éducation prioritaire à mieux réussir à l’école grâce à l’apprentissage soutenu d’un instrument aussi difficile que le violon. Initiée en 2015 en Suisse et en 2017 en France, cette vaste expérimentation touchera à la rentrée 2021 plus de 5 000 élèves au sein de 49 écoles.
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Académie de Versailles | Other 16 Feb 2023 | |