Value proposition
[Automatic translation follows] The priorities of the Ministry of National Education, Higher Education and Research are:
- to improve student success and promote equal opportunities;
- to coordinate the training offer of French higher education;
- to set priority areas for the progress of knowledge and technologies;
- as well as the public research and innovation strategy.
In this context, the so-called "ESR" law of July 22, 2013 also advocates transformation and openness to all forms of teaching and research, to the socio-economic environment, and to the international.
Among the key measures put in place:
- The definition of a national strategy for higher education (StraNES) for the next 10 years (2025);
- The definition of a National Research Strategy, revised every 5 years, based on the scientific, technological, environmental and societal challenges that France will have to face in the future, and also focusing on making the transfer of results to the socio-economic world more effective;
- The National Student Life Plan: 35 measures aimed at improving the quality of life of students and their success in studies;
- Support for digital technology as a lever for student success with the creation of the Mooc FUN platform (France Université Numérique);
- Support for student entrepreneurship as a lever for professional integration with the student-entrepreneur status, and the creation of student centers for innovation, transfer and entrepreneurship (PEPITE);
- Support for training in teaching and education professions, with the creation of the Higher Schools of Teaching and Education (ESPE) and the Masters in Teaching, Education and Training Professions (MEEF);
Find all the information continuously on:
- enseignement-sup.gouv.fr
- twitter.com/sup_rechercheOriginal language
Les priorités du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sont :
- d'améliorer la réussite des étudiants et promouvoir l'égalité des chances ;
- de coordonner l'offre de formation de l'enseignement supérieur français ;
- de fixer les axes prioritaires de progrès des connaissances et des technologies ;
- ainsi que la stratégie de recherche publique et d'innovation.
Dans ce cadre, la loi dite "ESR" du 22 juillet 2013 prône aussi la transformation et l'ouverture à toutes les formes d’enseignement et de recherche, à l’environnement socio-économique, à l’international.
Parmi les dispositifs clés mis en place :
- La définition d'une stratégie nationale de l'enseignement supérieur (StraNES) pour les 10 prochaines années (2025) ;
- La définition d'une Stratégie Nationale de Recherche, révisée tous les 5 ans, en fonction des défis scientifiques, technologiques, environnementaux et sociétaux auxquels la France devra faire face dans l'avenir, et s'attachant à rendre aussi plus efficace le transfert des résultats vers le monde socio-économique ;
- Le Plan national de vie étudiante: 35 mesures qui visent à améliorer la qualité de vie des étudiants et leur réussite dans les études ;
- Le soutien du numérique comme levier de la réussite étudiante avec la création la plate-forme de Mooc FUN (France Université Numérique) ;
- Le soutien à l'entrepreneuriat étudiant comme levier de l'insertion professionnel avec le statut étudiant-entrepreneur, et la création de pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE) ;
- Le soutien à la formation aux métiers du professorat et de l'éducation, avec la création des Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) et des masters Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) ;
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